Posts tonen met het label scenario. Alle posts tonen
Posts tonen met het label scenario. Alle posts tonen

9.6.20

Cursus "schrijven" aan de Academie voor Podiumkunsten te Aalst, in Utopia




Wat heb je nodig voor dit vak? Een grote liefde voor de Nederlandse taal... en ook een groot speelvogelgehalte. Inspiratie (10%), en transpiratie (90%). De vaste wil om zo exact mogelijk te verwoorden wat in jou leeft, en om jouw inhoud in de meest gepaste vorm mee te delen aan een publiek, groot of klein. Daar komt huiswerk van, met schrijven en herschrijven. En schrappen. En herschrijven. En...

Waarom zou jij je inschrijven voor deze cursus? Je zou daar wel een boek kunnen over schrijven, of je pleegt al een leven lang stiekem gedichten en je zou daar graag wel eens geïnteresseerde lezers voor vinden. Je wil - eindelijk! - eens werk maken van dat toneelstuk voor het plaatselijke gezelschap, of je zou de knepen van het cursiefje onder de knie willen krijgen? Of zelf een podcast maken? Wel, nu is het moment daar om jouw droom om te zetten in werkelijkheid. Je krijgt feedback van je leerkracht, maar ook van de collega’s... en je leert feedback te geven die verder gaat dan ‘ik vind dit goed/niet goed’. 





Waar werken we naartoe? Jouw hoogsteigen project kies jij zelf (zie boven): het kan groot of klein zijn, ambitieus of bescheiden. Jij bepaalt zelf het traject, want het is jouw unieke talent, jouw unieke thema, jouw unieke stem die we willen ontdekken. Tegelijk werk je mee aan een collectief project van de hele groep, en ontdek je de geneugten van samen-werken en dus ook van samen-schrijven.

Wat kan je met dit vak doen? De volledige opleiding duurt drie jaar. Ieder jaar geven wij een boek uit met werk van al de cursisten: proza, poëzie, drama. Het is tegelijk een jaarboek, een bloemlezing en ons collectief eindwerk-in-druk. Maar er gaat ook zelden een jaar voorbij zonder dat een cursist(e) een roman, verhalen- of dichtbundel publiceert... om maar iets te noemen.

Inschrijven voor de cursus "schrijven" kan vanaf juni 2020 en dat doe je hier!

Het boek Kasteel van Verdoemenis is het eindwerk van de schrijversklassen 2019-2020:



Storytellers Aalst Schrijversklas Academie voor Podiumkunsten
Kasteel van Verdoemenis
De schrijversklas van de Academie voor Podiumkunsten te Aalst waagde zich samen met docent Patrick Bernauw aan een paranormaal experiment. Met de technieken van blackout poetry maakten zij contact met de geesten van het Kasteel van Verdoemenis...
€20,00 Paperback




30.5.20

Cursus "schrijven" aan het Conservatorium van Mechelen, in het Predikheren



MAANDAG SCHRIJFDAG...

IN HET PREDIKHEREN!
Het Conservatorium Mechelen organiseert een cursus SCHRIJVEN in het heerlijke Predikheren. Wie zich op maandag van 13 tot 16 uur kan vrijmaken en graag meeslepende verhalen, gedichten, scenario’s wil schrijven, neemt nu best als de wiedeweerga contact op met auteur en docent Patrick Bernauw (patrick.bernauw@dkomechelen.be). Inschrijven voor een eerste jaar SCHRIJVEN kan al in de loop van juni, het aantal plaatsen is beperkt en wie eerst komt, eerst maalt. De tweede- en derdejaars schrijversklassen komen ook op maandag, maar op andere momenten samen. Wekelijks ervaren de cursisten van de schrijversklassen van Nicole Persy en Patrick Bernauw, een schooljaar lang, dat schrijven niet alleen een kwestie van inspiratie, maar vooral ook van transpiratie is. Van schrijven en herschrijven, schrijven en schrappen. Welke technieken kunnen daarbij helpen? Hoe doen en deden Bekende Schrijvers dat? We werken samen aan een jaarproject, maar we gaan ook op zoek naar wat jou uniek maakt naar inhoud en vorm. En wie weet, komt daar dan wel een heus boek van, of een podcast, een videoclip, een toneelstuk…


Meer info op de website van het Conservatorium, en die vind je hier.

De schrijversklassen van Mechelen schreven ook mee aan de blog "Schrijf in uw Kot!"


En ze zijn te beluisteren op de podcast "Stemmen uit het Predikheren":

4.5.20

Online workshops creatief schrijven met Patrick Bernauw

Patrick Bernauw was onlangs nog co-redacteur van de kunstboeken Blind Date en Wij, van zalig tot zot 
van Katharina Van Cauteren, verschenen bij Hannibal/Phoebus Foundation

Het productiehuis annex uitgeverij vzw de Scriptomanen organiseert van mei tot december 2020 een aantal online workshops en cursussen 'creatief schrijven'. Docent van dienst is auteur, redacteur, performer Patrick Bernauw, die al sinds 2004 met cursussen en workshops gaf en geeft aan de Schrijversacademie, in de Academie voor Podiumkunsten in Aalst en het Conservatorium van Mechelen, voor het Centrum voor Avond Onderwijs, enz... 



De digitale uitgeverij van de 21ste eeuw stelt je in staat geheel zelf een heus boek te maken, te drukken én te verkopen. Je kunt dat doen op een boekvoorstelling of een lezing, maar ook via de online of plaatselijke boekhandel. Patrick Bernauw begeleidt je in het publicatieproces van jouw boek, weze het als de vertrouwde paperback of in epub formaat (voor ebooks). Van de layout van het binnenwerk tot en met de cover, van het aanvragen van een ISBN nummer (waardoor je werk beschikbaar wordt in de boekhandel) tot en met het toesturen van een proefboek. 

Zelf je podcast maken
Podcast maakt het mogelijk voor schrijvers om hun verhalen, voorgelezen of gespeeld, makkelijk en rechtstreeks naar een potentieel zeer groot publiek te brengen. Je kunt het helemaal alleen af - als je over een minimaal beetje technisch vernuft beschikt - of je kunt samenwerken met stemacteurs, met iemand die instaat voor opname en montage. Laat je speciaal muziek maken voor jouw podcast of gebruik je (gratis) muziek (en geluiden) met een "creative commons" licentie? En is het echt in een handomdraai gebeurd, jouw productie op Spotify of Apple Podcast zetten? En kun je er ook iets mee verdienen?



Spannende verhalen schrijven

Schrijf samen met auteur, redacteur, uitgever en docent creatief schrijven Patrick Bernauw "spannende verhalen", aan de hand van de 4 W's (Wie? Wat? Waar? Wanneer?) en de spanningsboog van Aristoteles. Onder zijn begeleiding ontwikkel je een plot, schrijf je een synopsis, een eerste versie... Of je krijgt feedback op een reeds bestaand project, je schrijft een tweede versie, je werk wordt geredigeerd... Eventueel met schrijfoefeningen of opdrachten, maar altijd schrijfcoaching op jouw maat, via mail, video,... We zetten samen het traject uit!

Scenario's schrijven
In deze cursus leert hij je alles over het schrijven van een goeie pitch, synopsis, scenische synopsis. Hij wisselt theorie over verhaalstructuren en spanningsbogen af met oefeningen en schrijfopdrachten, waarop je de nodige feedback krijgt. En uiteraard staat daarbij jouw persoonlijk project centraal. Misschien wil je een televisieserie slijten, een filmscenario schrijven, een theaterstuk voor het toneelgezelschap om de hoek, een hoorspel voor een podcast, jouw eigen GPS-stadsspel of moorddiner? Het kan allemaal. Samen met je persoonlijke schrijfcoach bepaal jij het traject!






12.9.15

Thuisstudie: Cursus Scenario's Schrijven (Centrum voor Afstandsonderwijs)

Voor het Centrum voor Afstandsonderwijs (CVA) stelde ik een Cursus Scenario's Schrijven samen, te volgen via Thuisstudie (hier vind je alle info)
Dit is de inleiding:

Mensen die normaal gesproken nooit een film maken zullen dat nu wel gaan doen, en dan zal er op een dag ineens een of ander klein dik meisje uit Ohio de nieuwe Mozart zijn en met het cameraatje van haar vader een prachtige film maken. En dan zal het zogenaamde professionalisme dat aan films kleeft voorgoed vernietigd worden en film een echte kunstvorm zijn.’
Francis Ford Coppola in “Hearts of darkness, a filmmaker’s apocalypse”, een documentaire uit 1991. Hij heeft het over de Handycam, de bijzonder succesvolle 8mm videocamera van Sony. In deze tablet- en smartphone tijden klinkt zijn uitspraak zo mogelijk nog profetischer.





Als kind had ik een grote droom: ik wilde schrijver worden. Eigenlijk bedoelde ik daarmee ‘een verteller van verhalen’ – of die al dan niet opgeschreven werden, maakte niet zo veel uit. Je kunt een verhaal ook ‘live’ vertellen, op een podium, op toneel – of op de radio, op een groot wit scherm, in stilstaande of bewegende beelden.
In mijn eerste herinneringen rond ‘schrijven’ – of het vertellen van verhalen – wilde ik zelfs bovenal striptekenaar worden. Maar je hebt een groot probleem als je striptekenaar wil worden, en je kunt eigenlijk niet tekenen. Ik kon niet tekenen.
 ‘O, wat een mooie draak!’ riep oma uit, toen ik ze apetrots mijn nieuwe creatie liet bewonderen.
‘Ja maar, dat is wel een paard hé!’
Ik liet de prentjes dan maar achterwege, hield alleen de tekstjes over. Die schreef ik in schriftjes, en zo werd ik schrijver – maar eigenlijk ben ik dus eerst striptekenaar geweest. En scenarist. Want ik vertelde mijn verhalen door gebruik te maken van woorden en (stilstaande) beelden.
Het probleem met de verhalen in de schriftjes, was dat ik na verloop van tijd nog amper mijn eigen geschriften kon lezen. Vandaar dat ik voor mijn twaalfde verjaardag een schrijfmachine vroeg aan mijn ouders. Nu zou ik échte boeken kunnen maken – ik was ondertussen ook een gretig lezer geworden – en mijn verhalen als het ware in druk laten verschijnen. Want met doorslag- of carbonpapier kon je in één typbeurt meteen drie exemplaren van je boek maken, waarvan je er zelfs twee kon verkopen! Ja, ik had toen al een mercantiele geest…
Een vriend van me, die wel enigszins kon tekenen, maakte een cover voor de verhalen die ik blind en met de inzet van al mijn vingers in recordtempo op papier zette. Ik had nog snel een cursus typen gevolgd, en de eerste versie moest meteen raak zijn, en klaar voor de verkoop. In 1975 en 1976 zal er zo ongeveer elke maand wel een boek van me verschenen zijn, dat altijd binnen de kortste keren uitverkocht geraakte. Daarna ben ik overgeschakeld op poëzie, want ik was verliefd geworden en dan schrijf je nu eenmaal gedichten.




Zo naar het eind van mijn middelbare studies toe moest ik mij noodgedwongen af gaan vragen wat ik professioneel met mijn leven wilde aanvangen. Het enige wat ik kon bedenken was: ‘Schrijver worden.’ Omdat het er niet op leek dat ik daarmee ook binnen pakweg een jaar of drie brood op de plank zou krijgen, ging ik aan de universiteit iets studeren dat uitzicht bood op een journalistieke carrière. Maar ik had de smaak van het semi-professionele schrijverschap toen al te pakken.
Met mijn toenmalig lief/huidige vrouw – voor wie ik ook die gedichten schreef – wilde ik op reis, en dus schreef ik een làng verhaal van meer dan 30 pagina’s en probeerde dat te verkopen aan het SF-jaarboek Ganymedes. Ik had er al eerder een verhaal van een tiental pagina’s aan verkocht, het werd betaald per pagina en ik had uitgerekend dat er tenminste 30 nodig waren om Griekenland te halen. Tot ik een briefje van redacteur Vincent Van der Linden kreeg, dat hij doorgaans geen verhalen van die lengte opnam. Gelukkig liet hij zich door mijn smeekbeden vermurwen, en zijn we op kosten van Ganymedes 7 en mijn verhaal Belt (met zijn 33 pagina’s het langste dat ooit in de serie verscheen) naar Griekenland getrokken.
Eerder al had ik deelgenomen aan een wedstrijd voor luisterspelen (in Nederland zegt men ‘hoorspelen’), georganiseerd door de BRT. Ik wist amper wat een luisterspel was – toneel voor de radio, stelde ik me voor – en ik won de prijs niet, maar De Leurder werd wel geselecteerd om gemaakt en uitgezonden te worden.
Mijn betrokkenheid bij het science-fiction, fantasy en horror gebeuren van de late jaren zeventig en vroege jaren tachtig, en mijn deelname aan die wedstrijd voor luisterspelen – en bijgevolg het gegeven dat ik ook drama was gaan schrijven – liggen aan de basis van mijn professionele carrière.
In 1983 ging er een nieuwe stripuitgeverij van start: bij de lokale slager of bakker kon je puntjes verzamelen waarmee je een soort abonnee werd van een striptijdschrift en na verloop van tijd met stripverhalen met korting zou kunnen kopen. De uitgeverij wilde zich specialiseren in SF, fantasy en horror, en deed aan ‘scouting’ op de conventies die georganiseerd werden door de fans… zo versierde ik een contract als stripscenarist en hoefde ik niet meer te gaan studeren, met het oog op het uitoefenen van een eerbaar beroep. Maandelijks moest ik een scenario afleveren, dat ik gewoon lekker thuis kon schrijven – wat ik ook iedere maand trouw gedaan heb, tot de uitgeverij zo ongeveer een jaar later op de fles ging.
Ondertussen organiseerde de BRT in samenwerking met een aantal Nederlandse omroepen echter ook seminaries voor luister- of hoorspelen. Het luisterspel is nu eenmaal een zeer specifiek genre en er waren nauwelijks scenaristen te vinden die de knepen van het vak kenden. De eerste cursussen creatief schrijven, op een professionele leest geschoeid, werden dààr gegeven, in die vroege jaren tachtig. Samen met vakmensen – dramaturgen, regisseurs, acteurs – én met onze Nederlandse collega’s, werkten we een week lang aan een scenario dat we eerder al hadden voorbereid. De luisterspelen werden professioneel opgenomen en uitgezonden, en dat verdiende aardig.
Alleen schrijven is voor mij nooit genoeg geweest. Van ‘alleen schrijven’ kon ik nooit ‘leven’, maar dat wilde ik ook niet. Het was en is me te beperkend. Ik wil zelf nog verhalen kunnen vertellen op een podium, als verteller of performer, acteur of zelfs liedjeszanger – en schrijf ik een stukje drama, dan wil ik dat zelf regisseren.
Ik ben een speelvogel, het is mijn temperament. Bij de BRT, later de BRTn, nog later de VRT mocht ik alleen schrijven – niet spelen, niet regisseren (want ik had geen diploma’s voor die dingen). Maar mijn broer was muzikant en componist en had een eigen kleine opnamestudio – we maakten er samen liedjes waarvoor ik de teksten schreef en hij de muziek. Waarom zouden we niet zelf luisterspelen en musicals gaan maken voor de honderden vrije radio’s die je toen nog had?
Zo werd in 1988 het Onafhankelijk Radiofonisch Gezelschap ORAGE geboren, mijn eigen firma, die een paar jaar later – in de hoogtijdagen van de vrije radio in Vlaanderen – voor meer dan 60 radio’s wekelijks één tot twee uren ‘culturele programma’s’ verzorgde. Met een aantal collega-auteurs en amateur-acteurs produceerden we zowat alle materiaal dat je op de radio kon brengen. We werden vergoed via de uitvoeringsrechten die door Sabam geïnd werden, of we organiseerden met een subsidie van de Vlaamse Gemeenschap live literaire lezingen vanuit een of andere studio te velde. 
In 1989 kregen we in Vlaanderen met VTM een commerciële TV-zender, en werd alles anders op het gebied van televisiefictie. Bleef die op BRT(n) grotendeels beperkt tot de zondagavond, en werd daarvoor in hoofdzaak een beroep gedaan op literaire schrijvers of toneelauteurs, dan hadden de commerciële jongens heel goed begrepen dat je van fictie een heuse speerpunt kon maken van je televisiezender. Dat je niet alleen hoogstaande televisiedrama’s kon maken, of een spannende detectiveserie van eigen bodem, maar ook comedy en zelfs een dagelijkse soap.



Alleen waren daarvoor echte scenaristen nodig, en kon je al die dingen niet brengen met literaire auteurs of zelfs toneelschrijvers die ook wel eens een lucratief uitstapje richting televisiefictie wilden maken.
De enige auteurs die min of meer een drama-opleiding genoten hadden, waren de luisterspelscenaristen. Het was een vijver waarin de televisiejongens graag uit vissen gingen, en zo kwam ik begin jaren negentig samen met de vrienden en collega’s die ik (onder meer) kende van de radio, bij de televisie terecht. We hadden toen net een schrijverscollectief opgericht, vzw de Scriptomanen, waarin we onze krachten bundelden. En binnen de kortste keren werkten we mee aan de serie Meester! (VTM) of schreven we met de Scriptomanen 3 seizoenen van de jongerensoap Wat nu weer!? (VTM). Later zou ik ook nog onder meer meewerken aan Wittekerke (VTM), een comedyreeks als Alle Maten (VRT) of een detectiveserie als Sedes & Belli (VRT).
Nadat ik in 1983 gedebuteerd was met proza voor volwassenen (een bundel griezelverhalen) en in 1987 mijn eerste jeugdroman verscheen, was ik afwisselend voor jongeren en volwassenen blijven schrijven – vooral historische ‘faction’ thrillers. In 1996 wonnen Guy Didelez en ikzelf met In het teken van de ram de Prijs Knokke-Heist voor de Beste Jeugdroman, een boek dat diverse vertalingen kreeg en ons als jeugdauteurs op de kaart zette. Eén van de gevolgen was een niet aflatende reeks voordrachten en lezingen, die in mijn geval steeds meer richting verteltheater opschoven.
De vrije radio’s hadden inmiddels hun beste tijd gehad, maar mijn broer en ik maakten nog steeds liedjes. Zo ontstond het idee om muziektheater te gaan produceren, op basis van mijn jeugdboeken – een soort mengeling van stand-up comedy en muziek, van liedjes gebaseerd op de verhalen in de boeken. We maakten ook zogenaamde musicalpakketten – tekstbrochure, CD met gezongen liedjes, CD met instrumentale versies – waarmee de scholen helemaal zelf een musical konden produceren.
Met Compagnie de Ballade zouden we tien jaar lang met een eigen show de hort op gaan, en speelden we in een eindeloze reeks scholen, culturele centra, parochie- en andere zalen. Het was een andere oude droom die in vervulling ging: in de voetsporen van mijn grote idool Bruce Springsteen treden – of althans, toch iets doen dat erop leek, alle verhoudingen in acht genomen.
In 2005 stopte ik met jeugdboeken schrijven – ineens was het op – en richtte ik mij met mijn historische thrillers weer volop naar volwassenen. Dat had onder meer tot gevolg dat we steeds minder optredens kregen… maar ondertussen had de speelvogel in mij ook een andere passie gevonden: de alternate reality games.


Met de artistieke dames en heren van divers pluimage dat ik om mij heen verzameld had – acteurs en actrices, muzikanten, regisseurs, fotografen,… – en via het web dat toen in volle expansie was, gingen we ‘interactieve en multimedia spelen’ maken en verkopen. Moordspelen en stadsspelen, gesitueerd in het Mysterieus België van mijn boeken, en rond de thema’s die ook in mijn literair werk aan bod kwamen.
Sinds 1981 heb ik een vijftigtal boeken gepubliceerd, maar op zijn minst tien keer zoveel scenario’s geschreven: met subsidies voor filmprojecten die nooit de bioscoop haalden, voor radio en televisie, voor het toneel, voor… laten we het maar games noemen.
Al die scenario’s hebben één constante: ze werken met een protagonist die een dramatisch doel heeft, en met een antagonist/antagonisme die het bereiken van dit dramatisch doel in de weg staat. Zo genereer je  conflict, en spanning. Ieder scenario blijkt bovendien altijd weer een verhaal te zijn, elk verhaal werkt met 4 W’s (Wie? Wat? Waar? Wanneer?) en is opgebouwd volgens de Regel van 3 (Begin, Midden, Slot… oftewel: Opzet, Ontwikkeling, Afwikkeling).
Hoe technisch het ook wordt, uiteindelijk komt het altijd daarop neer.
Dat inzicht, beste cursist(e), wil ik graag met jou delen.
Is het je bedoeling een toneeltje uit te werken voor het personeelsfeest, een teambuilding spel voor het bedrijf? 
Wil je een fotoroman maken met Instagram of een stripverhaal met Bitstrips? Een audio drama produceren en verspreiden als podcast via Soundcloud of Bandcamp? Een documentaire, kortfilm of clip maken om op Youtube te zetten? Droom je er stiekem van je idee voor een televisiefeuilleton of zelfs een filmscript te slijten aan een zender of een productiehuis?

Wat je nodig hebt om je ambitie waar te maken, zal telkens weer een goed scenario zijn. 

11.2.15

Wat nu weer?!



Dezer dagen ben ik druk bezig met het schrijven van een cursus Scenario Schrijven voor het Centrum voor Avondonderwijs en het Centrum voor Afstandsonderwijs, die beide voor het gemak afgekort worden tot CVA. Ik geef daar al Creatief Schrijven; in maart start in Gent een nieuwe module. In het kader van de cursus Scenario Schrijven ben ik nog even op zolder gaan rommelen, in mijn documentatie van de jongerensoap Wat nu weer?! waaraan ik in de jaren 90 van vorig millennium met veel plezier heb meegewerkt. A trip down memory lane...



Wat nu weer?!  was een Vlaamse jongerensoap die van 1995 tot 1998 tijdens de zomermaanden liep op VTM en Kanaal 2. Gedurende het eerste seizoen was de serie losjes gebaseerd op het Franse Hélène et les garçons en vormde een subtropisch zwembad de voornaamste arena. Er kwam heel wat kritiek op de acteerprestaties en de dialogen, het was niet meer dan een “badpakkendéfilé”, enz… Vanaf het tweede seizoen werd dan ook een collectief scenaristen (de toenmalige Scriptomanen) aangetrokken om de serie naar een hoger niveau te tillen, zodat er in totaal 4 seizoenen zouden opgenomen worden. 

Seizoen 2 tot en met 4 telden telkens 65 afleveringen, verspreid over 13 weken. Er speelden heel wat bekende acteurs en actrices mee in Wat nu weer?! en vele jongeren zouden later ook uitgroeien tot vaste waarden (Gunther De Baetselier, Chadia Cambie, Geena Lisa, Sandrine André, Robbie Cleiren, Peter Thyssen,…). Voor Scriptomanen Guy Didelez, Paul Coppens, Luc Schoonjans en mijzelf was dit ook onze eerste grote scenario-opdracht. Guy en ik zetten voor seizoen 2 samen met Jan De Vuyst en creative director Peter Simons de grote lijnen van het seizoen uit; voor seizoen 3 en 4 waren Guy en ik de “hoofdschrijvers” van de reeks, in nauwe samenwerking met Peter Simons.

In een presentatie omschreven we de soap destijds als een serie die “zowel jongeren als volwassenen moet aanspreken. In iedere aflevering wordt er op diverse niveau’s gewerkt: spanning, amoureuze verwikkelingen en relaties, ouderproblemen en puberkrampen. Om dit waar te maken wordt er via enquêtes gepeild naar de thema’s die jongeren graag behandeld zouden zien; zo komen onderwerpen als incest, drugs en vrouwenhandel aan bod, naast lichtere thema’s als muziek, verliefdheid en motoren. Wat nu weer?! is geen klassieke dertiendelige reeks, evenmin een eeuwig doorlopende soap, maar is puur op zomerformaat gesneden: dagelijks een aflevering in de maanden juni, juli en augustus.”

Wat nu weer?! werd aan een zeer hoog tempo ingeblikt: elke dag een aflevering. De meeste opnames vonden plaats in de studio, het aantal buitenopnames moest beperkt gehouden worden. We konden de jongeren uit de serie dan ook kwijt in “vaste locaties” als het subtropisch zwemparadijs met cafetaria waar het allemaal begonnen was, maar ook een fitness, een vrije radio, een tot knusse woonruimte omgeturnde oude cinemazaal van een excentrieke opa. Het snelle, trendy leventje van de personages vertaalde zich niet alleen in hun aankleding, maar ook in de decors, de muzikale ondersteuning (met speciaal voor de serie geschreven nummers), het filmische “up to date” karakter van de reeks, enz…
De personages maakten maakten in de loop van vier reeksen, uitgezonden in een periode van vier jaar, en in totaal 240 afleveringen, een hele evolutie door. Eerste liefdes, maar ook heuse liefdesintriges. Slechte schoolrapporten, maar ook carrièrekeuzes en eerste stappen in het beroepsleven. De dualiteit van experimenteren met nieuwe, opwindende sensaties en verboden genoegens, gekoppeld aan een dwingende lichaamscultuur.


Een eerste brainstorm had altijd met de belevenissen van de personages te maken die het seizoen zouden bepalen. Vervolgens namen we er een rol behangpapier bij, waar van boven naar onder de namen van de personages kwamen te staan, en van links naar rechts de 5 afleveringen van een week. Iedere week kreeg zijn eigen rol. In verschillende kleurtjes – om de diverse verhaallijnen weer te geven – begonnen we vervolgens “storylines” uit te zetten. Wekenlang deden we niets anders dan babbelen, discussiëren en verwikkelingen bedenken rond de personages, en dat op deze zeer ambachtelijke maar ook zeer overzichtelijke wijze noteren. 



Daarna werd de “bijbel” van de serie geschreven, ook wel “de roman” genoemd, waarin de verhaallijnen van de rollen behangpapier werden gebundeld in een soort “leesboek”, samen met een uitgebreide beschrijving van alle personages en hun backstyory. 

Betty Joy "is door omstandigheden in deze serie beland, 
maar hoort eigenlijk thuis in een ander circuit".

In deze bijbel werd ook een step outline opgenomen van elke aflevering: een beknopte samenvatting in proza van de belangrijkste scènes.  Vervolgens werden de step outlines uitgewerkt tot een scenische synopsis. 

Step outline met feedback: "Jacques" wordt ontdekt als "bigamist"!

Pas daarna werd een ploeg scenaristen ingeschakeld, die behoorde tot het collectief de Scriptomanen, om iedere scenische synopsis om te zetten in een heus scenario. 

 

Bij iedere nieuwe stap werd teruggekoppeld naar de creative director die gedurende het volledige schrijfproces feedback bleef geven. 


Al die feedback verliep toen overigens nog, in die lang vervlogen pré-mail tijden, via de fax...

Podcast Luisterboeken